Практична робота 10. Складання та виконання лінійних алгоритмів в навчальному середовищі програмування

18.01
2017

Конспект уроку з інформатики для 8 класу по темі  "Практична робота 10. Складання та виконання лінійних алгоритмів опрацювання величин в навчальному середовищі програмування"  за новою програмою починаючи з 2016 року

Конспект розроблено згідно чинної програми з інформатики для учнів 8 класу

Урок 34.

Тема: Практична робота 10. Складання та виконання лінійних алгоритмів опрацювання величин в навчальному середовищі програмування.

Цілі:

  • навчальна:  сформувати практичні навички розробки та комп’ютерної реалізації лінійного алгоритму для розв’язування поставленої задачі, створення і використання текстових полів і написів для організації введення/виведення даних; формувати навички само­стійної роботи, вміння використовувати отримані знання в різ­них ситуаціях при роботі за комп’ютером
  • розвивальна: розвивати логічне мислення; формувати вміння діяти за інструкцією, планувати свою діяльність, аналізувати i робити висновки;
  • виховна:   виховувати пізнавальний інтерес до предмету.

Тип уроку:  урок  формування вмінь і навичок.

Хід уроку

І. Організаційний етап

  • привітання
  • перевірка присутніх
  • перевірка готовності учнів до уроку

ІІ. Повідомлення теми та мети уроку

ІІІ. Актуалізація  опорних знань

  1. Як описують змінні величини мовою програмування;
  2. Як вводити значення величин у програмі;
  3. Які операції можна виконувати над числовими величинами.

ІV. Формування вмінь та навичок

Під час виконання практичних завдань пам’ятайте про правила безпеки життєдіяльності при роботі з комп’ютером!

Завдання до практичної роботи:

...

Завантажити конспект уроку по темі  "Практична робота 10. Складання та виконання лінійних алгоритмів опрацювання величин в навчальному середовищі програмування"  

Бажаєш отримувати нові та цікаві матеріали з сайту?

Заповни форму, подану нижче, і безкоштовно отримуй в свою поштову скриньку все необхідне для уроків!

Залишити коментар

Ваш email не буде опублікований. Обов'язкові поля відмічені *

*

до початку