Тема «Інформація та повідомлення» — тестові завдання для 5 класу

05.11
2013

Тести з інформатики для 5 класу. Тема "Інформація та повідомлення"

Тест 1
Тема "Інформація та повідомлення"

Вибери одну правильну відповідь

Начало формы

1. Звукові повідомлення людина сприймає за допомогою органів

  • Зору
  • Слуху
  • Нюху
  • Смаку
  • Дотику

2. Повідомлення про м'якість предметів, їх температуру людина сприймає за допомогою органів

  • Зору
  • Слуху
  • Нюху
  • Смаку
  • Дотику

3. Повідомлення, подані текстом та малюнками, людина отримує за допомогою органів

  • Зору
  • Нюху
  • Смаку
  • Слуху

4. Повідомлення про те, що лимон кислий, а цукор - солодкий, людина отримує за допомогою органів

  • Зору
  • Слуху
  • Дотику
  • Нюху
  • Смаку

5. Яке повідомлення можна сприйняти за допомогою зору?

  • Запах квітучого бузку
  • Фотографії
  • Гучну музику
  • смак напою
  • Відчуття холоду або тепла

6. Органом дотику людини є

  • Очі
  • Ніс
  • Вуха
  • Язик
  • Шкіра

7. Органом смаку людини є

  • Очі
  • Ніс
  • Вуха
  • Язик
  • Шкіра

8. Органом нюху людини є

  • Очі
  • Ніс
  • Вуха
  • Язик
  • Шкіра

9. Вибери найбільш повну і правильну відповідь. Інформація - це ...

  • Книга та підручники
  • Тексти, малюнки, таблиці
  • Відомості про навколишній світ
  • Танці та музичні твори

10. Одне повідомлення різні люди ...

  • Завжди сприймають однаково
  • Можуть сприймати по різному

11. У більшості випадків людина отримує повідомлення за допомогою органів:

  • Зору
  • Слуху
  • Дотику
  • Нюху
  • Смаку

12. Повідомлення з новин по телебаченню людина отримує за допомогою органів:

  • Смаку
  • Слуху
  • Дотику
  • Нюху

 

Бажаєш отримувати нові та цікаві матеріали з сайту?

Заповни форму, подану нижче, і безкоштовно отримуй в свою поштову скриньку все необхідне для уроків!

Коментарі всього: 1

  • Людмила,рад видеть продолжение уроков за 5-ый класс. Отлично,и очень просто поймет любой ребенок. Дякую и успехов Вам.

Залишити коментар

Ваш email не буде опублікований. Обов'язкові поля відмічені *

*

до початку