Урок 25. Підсумковий урок з теми «Текстовий процесор». Практична робота № 8 «Вставляння графічних об’єктів та організаційних діаграм у текстовий документ»

09.03
2015

Конспект підсумкового уроку з інформатики для 6 класу по темі " Текстовий процесор" за новою програмою починаючи з 2014 року

Урок 25. Узагальнення і систематизація знань з теми «Текстовий процесор». Практична робота № 8 «Вставляння графічних об'єктів та організаційних діаграм у текстовий документ»

Цілі:

  •  навчальна: визначити рівень опанування учнями основних теоретич­них знань і практичних навичок з теми «Текстовий процесор»; повто­рити, більш глибоко усвідомити навчальний матеріал, узагальнити його і систематизувати;
  •  розвивальна: розвивати увагу, кмітливість, навички роботи із тексто­вим документом;
  •  виховна: виховувати інформаційну культуру.

Тип уроку: перевірки та корекції знань, умінь і навичок

Обладнання та наочність: дошка, комп’ютери, підручники

Хід уроку

І. Організаційний етап

ІІ. Перевірка домашнього завдання

ІІІ. Повідомлення теми, мети і завдань уроку

IV. Мотивація навчальної діяльності

— На цьому уроці ми повинні повторити, більш глибоко усвідомити навчальний матеріал з теми «Текстовий процесор», узагальнити його і систематизувати, а також визначити рівень засвоєння вами знань, умінь та навичок з поданої теми.

V. Перевірка знання фактичного матеріалу та основних понять

Орієнтовні запитання

  1. Що таке текстовий процесор?
  2. Які ви знаєте текстові процесори?
  3. Як створити новий документ MS Word?
  4. Як відкрити існуючий документ MS Word?
  5. Які режими MS Word ви знаєте? Охарактеризуйте кожен з них.
  6. Як вставити символ до тексту?
  7. Як вставити зображення до тексту?
  8. Як вставити діаграму до тексту?
  9. Як виконати пошук фрагмента тексту в документі?
  10. Як виконати пошук та заміну фрагмента тексту в документі на інший текст?
  11. Як виділити фрагмент тексту? Охарактеризуйте відомі вам спо­соби.
  12. Як скопіювати фрагмент тексту? Охарактеризуйте відомі вам способи.
  13. Як перемістити фрагмент тексту? Охарактеризуйте відомі вам способи.
  14. Як можна клацанням миші виділити одне слово, один абзац?
  15. Як вилучити фрагмент тексту?
  16. Як перемістити фрагмент тексту за допомогою буфера?
  17. Які види форматування ви знаєте?
  18. У чому полягає форматування символів?
  19. У чому полягає форматування абзаців?
  20. У чому полягає форматування документа загалом?
  21. Як змінити колір, шрифт, розмір тексту?
  22. Як встановити поля сторінки, орієнтацію сторінки?
  23. Як здійснити пошук документа на комп’ютері?
  24. Як зберегти документ на комп’ютері?
  25. Як надрукувати документ? Які види друку вам відомі?
  26. Як перевірити правопис у документі?
  27. Що таке буфер обміну?

VI. Застосування Знань у стандартних ситуаціях

Практична робота 8. Вставляння графічних об’єктів  та схем/діаграм у текстовий документ

Практична робота № 8 «вставляння графічних об'єктів та організаційних діаграм у текстовий документ». Інструктаж з техніки безпеки

(Текст практичної можна також використати із підручника)

Створити засобами текстового процесора MS Word імпровізовану візитку торгівельного агента з продажу певної продукції (на вибір учня).

  1. Візитку виконати на аркуші формату А4 альбомної орієнтації.
  2. У візитці вказати дані: прізвище та ім’я, поштову адресу, рекві­зити для спілкування.
  3. Під час оформлення обов’язково використати: WordArt, Smart­Art, зображення, яке відповідає вибраній продукції.
  4. Обов’язково розташувати внизу аркуша напис «Оцінка  ».
  5. Зберегти документ у власну папку під назвою Візитка_Прізвище.
  6. Віддрукувати документ на принтері, вказаному вчителем.

VIIІ. Домашнє завдання

Підручник ст. 118-180

IХ. Підсумки уроку

X. Оцінювання роботи учнів

 

Завантажити конспект підсумкового  уроку  з теми "Текстовий процесор"   в форматі Word  

 

Бажаєш отримувати нові та цікаві матеріали з сайту?

Заповни форму, подану нижче, і безкоштовно отримуй в свою поштову скриньку все необхідне для уроків!

Коментарі всього: 1

  • Дякую за урок 25,очень хорошое ,точное и понятное объяснение. Успехов вам.

Залишити коментар

Ваш email не буде опублікований. Обов'язкові поля відмічені *

*

до початку